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In ambito sanitario, i metodi della ricerca qualitativa hanno ormai acquisito uno statuto di rilievo. Nel volume si descrivono e si discutono i più significativi: Fenomenologico, Grounded Theory, Etnografico, Narrative Inquiry, studio di caso.
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Ogni metodo prevede una presentazione teorica e metodologica e un caso di ricerca esemplare, applicato a contesti sanitari e tratto dalla letteratura scientifica nazionale e internazionale. Nel testo, inoltre, si illustra come gestire il processo di scrittura di un articolo scientifico relativo a una ricerca qualitativa, utilizzando le raccomandazioni delle linee guida COREQ. Infine, si propone un’analisi di recenti studi qualitativi di ambito assistenziale, uno dei più proficui per quanto riguarda questo approccio alla ricerca. Il volume fa parte della serie nella serie “Temi e metodi della ricerca educativa” . I libri pubblicati prenderanno in esame i temi di ricerca più avanzati in campo educativo. I volumi seguiranno le linee di sviluppo di questioni nuove o già analizzate ma particolarmente significative nel dibattito nazionale e internazionale e che riguardano l’ambito formativo o i suoi metodi di indagine
