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Una panoramica sulle situazioni di vita dei giovani di origine straniera, che evidenzia le difficoltà di inserimento degli adolescenti in un contesto diverso e mette in luce somiglianze e differenze con l'universo giovanile italiano, proponendo alcune direttive d'azione a favore delle future generazioni.
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Un testo per quanti si occupano di immigrazione o lavorano in ambito sociale ed educativo. I minori di origine straniera sono ormai una presenza strutturale della società italiana e l'espressione più evidente del passaggio da un'immigrazione da lavoro a una da popolamento. La composizione di questa popolazione è molto variegata per età, provenienze, storie di vita, condizioni famigliari. Un particolare interesse è rivolto agli adolescenti, che nei compiti evolutivi tipici di questa fase di vita possono fare riferimento a una pluralità di universi simbolici e culturali, provenienti dai paesi d'origine, dal contesto di ricezione, dalle culture globali. L'obiettivo finale è quello di fornire al lettore una panoramica sulle situazioni di vita dei giovani di origine straniera, mettendo in luce somiglianze e differenze con l'universo giovanile italiano e proponendo alcune direttive d'azione a favore delle future generazioni. Il testo si rivolge a docenti e ricercatori che si occupano di immigrazione, ma anche a personale che lavora in ambito sociale ed educativo, ad insegnanti, psicologi ed educatori professionali.
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Biblioteca dell'IRSSES Istituto Regionale per gli Studi di Servizio Sociale
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