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Come sono nati i numeri : un percorso didattico dagli uomini primitivi all'abaco

Vecchi, Nadia

Carocci Faber <editore> 2010

Abstract

Troppe volte le discipline scolastiche risultano composte da attività che si svolgono a scuola e nulla hanno a che vedere con il mondo reale in cui i bambini vivono. Soprattutto in matematica l'uso, a volte acritico, di materiale strutturato non fa che aumentare questa convinzione. [...]