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Il teatro come metodo educativo : una guida per educatori e professionisti sociosanitari
Abstract
Il testo illustra necessità e peculiarità del laboratorio teatrale come strumento formativo per le professioni sociosanitarie ed educative, nell'attuale contesto di rinnovamento delle Medical Humanities.
[...]
Dopo un inquadramento teorico, focalizzato sugli ultimi studi che fanno dialogare il teatro e la medicina con le neuroscienze, ogni capitolo presenta, in forma di guida didattica, alcuni obiettivi-chiave (empatia, ascolto, relazione, effetto placebo, scoperta delle emozioni ecc.) da perseguire in ambiti specifici (medico, ambulatoriale, comunitario) corredati di agili schede illustrate ed esercizi pratici.
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Biblioteca dell'IRSSES Istituto Regionale per gli Studi di Servizio Sociale
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Collocazione
D 361.307155 FAVAF
Note
1 v. - st. 2023