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Un percorso di crescita psicologica attraverso le favole Chi trova una fiaba trova un tesoro: è proprio vero, e questo libro lo dimostra.
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Scritto da uno psicologo e da un?insegnante autrice di letteratura per l?infanzia, è un autentico scrigno di materiale educativo e ludico che coniuga lo spirito creativo tipico del testo narrativo e gli strumenti operativi caratteristici dell?approccio psicologico. Presenta 12 favole simpatiche e coinvolgenti, in cui si ritrovano gli «ingredienti» antichi e tradizionali ? i castelli e le fate, ma ci sono anche uno «gnomo mannaro» e gli extraterrestri ? proposti con un linguaggio e una sensibilità attuali e un?affettuosa ironia. Pur prive di moralismo esplicito, le storie sono capaci di veicolare significativi messaggi su temi attuali e tappe importanti nel processo di crescita del bambino e dell?adolescente (ad esempio la sessualità, il lutto, la diversità, la guerra e la pace, l?accettazione delle regole, l?aggressività, la gelosia, la timidezza, ecc.), e possono essere utilizzate a scuola nell?ambito dell?educazione alla convivenza civile. Sono seguite da un ricco apparato operativo, con giochi-riflessioni e attività di laboratorio creativo finalizzati a facilitare l?espressione dei sentimenti e il dialogo fra bambini e adulti. L?educatore troverà anche interessanti spunti di riflessione nei preziosi e chiari «suggerimenti in pillole» dello psicologo, proposti tema per tema. Interamente fotocopiabile e con illustrazioni da colorare, l?opera si rivolge a genitori, insegnanti, educatori e psicologi di bambini e ragazzi fra i 5 e i 13 anni.
