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L'interrogativo che ha guidato le docenti di progettazione urbanistica del corso di studi in Architettura del Dipartimento di Ingegneria e Architettura dell'Università degli Studi di Trieste nell'organizzazione di "Esperienze urbane.
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Come esplorare e progettare gli spazi pubblici nelle periferie della città contemporanea" è stato, come un modulo formativo, sviluppato nell'ambito dei percorsi in continuità e alternanza tra scuola e università, possa offrire l'opportunità per sperimentare nuovi modi per trasmettere conoscenze sulla città e sulla sua trasformazione. Il breve percorso didattico compiuto con alcuni studenti delle scuole superiori della regione, supportati da loro giovani colleghi del corso di studi in Architettura, si è configurato come un processo di apprendimento fondato sul fare esperienza dello e nello spazio urbano. Lavorando all'interno di un quartiere di edilizia pubblica di Trieste, Borgo San Sergio e mettendo in campo diversi approcci e punti di vista (dell'urbanista, dell'etnografo, dell'artista), sì aperto il dibattito su significati, forme e possibilità di riqualificazione degli spazi aperti pubblici